UNIT 3 - POPULAR PETS.

 Hemos terminado el Tema 3 de Inglés que trata principalmente de los animales pero tiene otros contenidos. Durante esta semana estaremos repasando todo lo aprendido y la próxima semana haremos el control.

Os recomiendo que los niños vean los vídeos que os he dejado en publicaciones anteriores para repasar el vocabulario y que estudien el vocabulario del cuaderno azul. 

Os dejo aquí el vocabulario y las estructuras gramaticales principales que hemos trabajado.

PETS (mascotas): dog, cat,  mouse, rabbit, snake, parrot, spider, fish.

COLOURS (colores): red, blue, green, yellow, pink, purple, white, black, grey, brown.

GRAMÁTICA: 

- Have you got a...? (¿Tienes un...?)

Yes, I have / No, I haven't (Si, lo tengo / No, no lo tengo)

Ejemplos: 

Have you got a cat? (¿Tienes un gato?) Yes, I have.

Have you got a rabbit? (¿Tienes un conejo?) No, I haven't.

Have you got a brown dog? (¿Tienes un perro marrón?)  Yes, I have.

Have you got a white spider? (¿Tienes una araña blanca?) No, I haven't.

* Importante: recordadles que el color siempre va delante del nombre del animal. No decimos "A snake green", sino "A green snake".

PREPOSICIONES DE LUGAR: in (dentro), on (encima), under (debajo).

MUEBLES: table (mesa), chair (silla), cupboard (mueble/armario), bin (papelera/basura), sofa (sofá).

GRAMÁTICA: 

The ... is in/on/under the...

Ejemplos:

The dog is under the table. (El perro está debajo de la mesa).

The cat is on the sofa. (El gato está encima del sofá).

The spider is in the cupboard. (La araña está dentro del armario).

También os quería comentar que desde que hemos vuelto de las vacaciones de Navidad he observado que un gran número de alumnos, prácticamente la mitad de la clase, no hace las tareas de Inglés. Suelen ser cosas muy sencillas como hacer dibujos y colorear. Raramente llevan tareas complicadas a casa puesto que prefiero trabajarlas en clase con ellos. El hecho de que tantos niños vengan con los deberes sin hacer, ralentiza al resto de la clase y acaba perjudicando a todos, no solo a aquellos que no las  han hecho. Os pido que prestéis más atención a los libros y cuadernos de Inglés de vuestros hijos. Si llevan una marca en forma de X en alguna página, significa que deben hacer el ejercicio en el que se encuentra dicha marca.