miércoles, 24 de marzo de 2021

Información general

Hola, buenos días familias, los niños van a llevar un cuento y una ficha para rellenar en estos días, la fecha de entrega será el martes 6 de abril, recordar las pautas que os di para completar la ficha de manera correcta en una entrada más antigua.

Llevan en la mochila todos los libros, el jueves dejaremos la cajonera vacía por si surge cualquier imprevisto, a la vuelta tienen que traer de nuevo todos los libros.

El jueves se publicarán las notas en Roble y la vuelta al cole será el martes 6 de abril.

Durante estos días descansad y disfrutad del aire libre. Recordar leer todos los días, es muy importante para ellos.


lunes, 15 de marzo de 2021

Información general

 Buenos días, el jueves llevaron un cuento y una ficha, como seguro habéis visto por detrás de la ficha está la fecha de entrega: el martes 16 de marzo. Por favor leer el cuento con los niños, supervisar que leen bien las palabras y que conocen el significado de todas. La ficha es muy sencilla pero hay que prestar atención, por favor recordarles que los dibujos deben estar pintados (intentando no salirnos y respetando los colores de lo que dibujamos, por ejemplo no dibujando a una perro azul o la cara de alguien verde, toda la ropa del mismo color, pintar el suelo...) y los dibujos con el máximo número de detalles, para ello deben dedicar tiempo, estar sentados y concentrados en lo que hacen, si se esfuerzan, con cada ficha mejorarán seguro. En clase hemos trabajado que los nombres de animales y personas se escriben con mayúscula y que terminamos con punto final.

Los libros del tercer trimestre los vamos a comenzar la semana que viene, aquellos que tienen que buscarlos por casa o pedir algún cuadernillo extraviado, por favor, que lo hagan cuanto antes para luego que los niños tengan el material para trabajar. 

Hoy llevarán las notas de sociales, muchos comprobaréis una bajada en la nota considerable con respecto a otras asignaturas, como os comenté hace días, los temas de ciencias se empiezan a alejar del entorno más cercano del niño y trabajamos con un vocabulario un poco más específico que hay que aprender y estudiar, seguro que el trimestre que viene se les da mejor, pero necesitan que les preguntéis en casa y leer el tema para afianzar contenidos y reforzar todo lo que trabajamos en clase.

El día 25 se publicarán las notas del 2º trimestre, os recuerdo a aquellos que aún no tienen ROBLE que será la manera de poder acceder a esta información y recordar que en las notas del trimestre influye también el trabajo de aula, comportamiento, material y deberes. El próximo viernes 19 no es lectivo y último día de clase será el jueves 25.

Cualquier duda que tengáis, mandarme un email.

domingo, 14 de marzo de 2021

INGLÉS - CONTROL TEMA 4.

 El próximo lunes 15 haremos el control de Inglés del Tema 4: Is it a plane? Como sabéis, en este tema hemos aprendido los juguetes y a preguntar y contestar si algo es un objeto en concreto. En la última publicación que os dejé encontraréis vídeos con el vocabulario y varias actividades interactivas que les ayudarán a repasar.

Os dejo aquí el vocabulario principal que hemos tratado por si los peques lo tienen mal anotado en su cuaderno de Inglés.

VOCABULARY:

TOYS (juguetes): robot, teddy, scooter, ball, plane, teddy, car, game console, doll.

SIZES (tamaños): big, small.

NUMBERS (números): one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

SHAPES (formas): triangle, rectangle, circle, square.

ESTRUCTURAS GRAMATICALES:

- Is it a...? Yes, It is/ No, it isn't.

Ejemplo: Is it a car? Yes, it is. / Is it a scooter? No, it isn't.

- How old are you? (¿Cuántos años tienes?) I'm... (Tengo...)

También os dejo unas canciones sobre las formas geométricas. Ya las trabajamos el curso pasado y las hemos utilizado en clase para trabajar y practicar las formas geométricas.




Esta canción les va a ayudar a reforzar los tamaños: BIG/SMALL.


También os dejo un par de canciones para practicar cómo se pregunta y se contesta qué edad tienes.



Por último os dejo algún vídeo más con vocabulario de los juguetes, aunque os recomiendo entrar en la anterior publicación y ver los que dejé ahí.




martes, 9 de marzo de 2021

Próximos exámenes

 Buenos días, os pongo las fechas de los próximos exámenes y actividades para practicar:

- Viernes 12: examen tema 4 sociales.

Repaso mapa/globo terráqueo

Océanos y continentes

Rosa de los vientos

Canción los continentes

En cuanto a las rocas, no tienen que aprenderse nombres, colores ni formas, pero tienen que saber para qué se usan en nuestra vida (construir casas, hacer joyas, para jugar...)

- Lunes 15: examen tema 8 lengua.

za/ce/ci/zo/zu 1 y 2

Masculino y femenino 1 y 2

- Martes 16: examen tema 8 matemáticas.

Restas sin llevar

Comparar números 

Cuento y juego "El cocodrilo tragón" (este contenido no lo hemos trabajado aún, lo haremos a lo largo de la semana y el cuento también lo veremos en clase)



viernes, 5 de marzo de 2021

Información general.

 Buenas tardes familias, os recuerdo a aquellas familias que a lo largo de la semana no lo han traído, que el lunes 8 es el último día para entregar el cuento y la ficha. Además este fin de semana llevan un ficha de comprensión lectora que hemos hecho en clase, que tienen que corregir y entregar el lunes también.

Llevan el libro de sociales para leer este fin de semana, el lunes habrá ronda de preguntas sobre lo que llevamos explicado en clase.

Feliz fin de semana.


lunes, 1 de marzo de 2021

Informaciones varias

 Buenas tardes familias, como seguramente hayáis visto muchos, hoy llevan las notas de naturales y hay bastantes alumnos que han bajado en las notas que venían sacando, aunque estamos en 1º, los temas que estamos empezando a dar se pueden escapar un poco más de lo más cercano y esto implica que hay que leerse el tema con más frecuencia y hablar mucho del tema y relacionarlo con actividades que sean más cercanas a vuestros hijos. 

El próximo día que nos toque ciencias comenzaremos el tema de sociales "Conocemos el planeta Tierra" y es necesario que leáis con ellos el tema a menudo según lo vayamos dando.

El viernes salieron con un cuento y una ficha que, como ponía en la parte de detrás de la ficha, era para el día 8 de marzo, es importante que a lo largo de la semana lo vayáis trayendo a clase y que se respete la fecha de entrega, los libros deben pasar cuarentena antes de volver a entregarlos y a partir de ahora vamos a comenzar a hacer este tipo de fichas más a menudo. Si no se entrega el libro a tiempo otro compañero no podrá llevárselo y no sería justo.

El cuento deberían de leerlo ellos solos con vuestra supervisión, escuchando las palabras en las que más dificultad tengan y dándoles el modelo correcto si se equivocan. Una vez leído el cuento, preguntadles qué han leído y que os hagan un resumen hablando y por último, recordarles cuando hagan la ficha que tienen que poner las mayúsculas al comienzo de frase y nombres de personajes y lugares, que pongan los puntos finales, que los dibujos tienen que estar coloreados, que ya son mayores y pueden colorear sin salirse y con muchos colores. 

Cualquier duda me preguntáis.